教书先生教导学子，时常包容学子微小失误，耐心引导改正；严苛苛责的先生，学子心生畏惧不敢主动求学。包容温和的引导，远比严厉指责更能助人成长。面对他人过错多一份包容耐心，少一份苛责斥责，温和劝导，更容易让人主动修正不足。
真正的成长，是从接纳不完美的自己开始。接受自己的缺点，接受自己的普通，接受自己偶尔的脆弱，然后拼尽全力去改变、去提升、去成长。你不必完美，但你一定要真实；你不必人人喜欢，但你一定要努力活成自己喜欢的样子。
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